Redegørelse og diskussion

Det karakterløse gymnasium kan styrke elevernes faglighed.

Der er mange holdninger til karakter fri gymnasium, både positive og negative, men oftest positive.

Mange skriver, at det var dejligt at slippe for karakter presset lige i starten, og det første års tid eller to.

De fleste er enige om, at de føler et pres fra karakterer og at de skal være i tops for, at kunne blive til noget, hvor det oftest er forkert. For eksempel siger Josefine Gregersen "Det var helt klart rart, at vi ikke fik de her irriterende karakterer, som i sidste ende ikke betyder noget, men som mange bliver rigtig kede af".

Dem som er glade for karakter fri gymnasium føler, at de gør det bedre med den feedback de får, i stedet for et tal som viser hvor de ligger, da de får specifik information om hvad de kan gøre bedre og hvad der var godt.

Mange af dem som mener, at karakter fri gymnasium er en god ting, føler også at de begynder at turde komme med input som de ikke ville havde gjort før, da de ikke længere skal bekymre sig om det de udtaler sig om kan have effekt på deres karakter så de begynder, at turde udtale sig da det ikke længere påvirker deres karakter.

Men det er ikke kun positive holdninger, der er også nogle negative hvor der for eksempel bliver nævnt, at de synes det er irriterende da de ikke kan finde ud af om de gør det godt eller dårligt. De føler ikke, at de kan placere sig fagligt, og ved derfor ikke om de gør det godt eller dårligt. De får feedback på deres afleveringer, men det er ikke nok for alle, nogle vil gerne have en decideret vurdering af hvor de præcist ligger.

Der er en helt masse forskellige meninger derude, men personligt synes jeg selv, at det er et fantastisk koncept det der med "Karakterfri gymnasium". Det ville helt klart gøre en stor forskel for mig, jeg ville kunne tage det lidt med ro angående om det jeg nu vil sige er korrekt eller ej. Det ville kunne få mig til, at byde ind med noget mere hvis jeg vidste, at det ikke ville kunne påvirke mig. Det ville højst kunne være et par grin i klassen, og det skader ikke mig personligt. Jeg ved også, at der er en del studerende som føler sig enormt presset og stresset af skolen, om man nu gør det godt nok, eller om det går forfærdeligt.

Så hvis det stod til mig ville jeg gøre alle gymnasiers 2 første år karakter frie, så man kunne fokusere på at komme med input, i stedet for at være bange for, at den information man har er korrekt eller forkert.

- Casper